中国教育学刊
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中国学生发展核心素养
核心素养研究课题组;
2016年10期
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基于核心素养的教育改革实践途径与策略
姜宇;辛涛;刘霞;林崇德;
2016年06期
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论学生发展核心素养的内涵特征及框架定位
辛涛;姜宇;林崇德;师保国;刘霞;
2016年06期
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教师专业发展研究述评
朱旭东;周钧;
2007年01期
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教育公平的主要内涵与社会意义
石中英;
2008年03期
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学生发展核心素养研究的国际分析
黄四林;左璜;莫雷;刘霞;辛涛;林崇德;
2016年06期
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关于教育公平的几个基本理论问题
褚宏启;
2006年12期
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国内外教师专业发展研究述评
肖丽萍
2002年05期
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学生发展核心素养:面向未来应该培养怎样的人?
林崇德;
2016年06期
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中小学校园欺凌现象的心理学思考
章恩友;陈胜;
2016年11期
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中国家庭教育的传统、现实与对策
张良才;
2006年06期
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家庭教育视角下中小学校园欺凌成因及对策分析
苏春景;徐淑慧;杨虎民;
2016年11期
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教师素质的构成及其培养途径
林崇德，申继亮，辛涛
1996年06期
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我国学生发展核心素养的实证调查
刘霞;胡清芬;刘艳;方晓义;陈英和;莫雷;张文新;赵国祥;李红;辛涛;林崇德;
2016年06期
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合作学习简论
王坦
2002年01期
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基于深化课程改革的数学核心素养体系构建
朱立明;
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群文阅读:从形式变化到理念变革
于泽元;王雁玲;黄利梅;
2013年06期
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中小学校园欺凌的社会防治策略
杨岭;毕宪顺;
2016年11期
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21世纪社会发展与中国基础教育改革
叶澜
2005年01期
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思维在断裂处穿行──教育理论与教育实践关系的再寻找
叶澜
2001年04期
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农村留守儿童教育社会支持体系的构建——基于皖北农村留守儿童教育问题的调查与思考
殷世东;朱明山;
2006年02期
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有效教学三大内涵及其意义
余文森;
2012年05期
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生命教育实践的困境与选择
冯建军;
2010年01期
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中华优秀传统文化传承与学生发展核心素养研究
赵景欣;彭耀光;张文新;
2016年06期
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我国课堂教学评价现状反思与改进路径
卢立涛;梁威;沈茜;
2012年06期
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论案例教学的本质与特点
张家军,靳玉乐
2004年01期
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“先学后教”教学模式的理念与实施条件——基于杜郎口中学、洋思中学和东庐中学教学改革的思考
洪明;余文森;
2011年03期
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论惩罚的教育意义及其实现
檀传宝
2004年02期
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关于小学语文阅读教学的几点思考
陆小平;
2011年S1期
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认识小学儿童 认识小学教育
朱小蔓
2003年08期
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本期目次
热点问题研究
“微时代”对青少年传统文化教育的影响与对策研究
王慧青;高霄;
2019年S1期 1-3页
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媒介融合与文化叙事策略创新——兼论立体的文化育人平台建设
刘芳;娄丽景;马志民;
2019年S1期 4-6页
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学生心理健康问题及对策研究
李松;
2019年S1期 7-8+11页
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心理因素在青少年田径训练中的影响与策略
李杰;
2019年S1期 9-11页
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初中学生“生理—心理—行为”发展特点及教育对策
靳俊友;王明平;
2019年S1期 12-13+30页
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如何在职业生涯规划课程中培养学生的“工匠精神”
周跃南;
2019年S1期 14-15页
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教育治理研究
新课标背景下初中学校的教务管理分析——以A学校为例
黄华;
2019年S1期 16-17+20页
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深植素养根基的“书香校园”建设
王满;
2019年S1期 18-20页
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浅谈基础体育教育改革过程中存在的几个问题
刘若军;
2019年S1期 21-22+25页
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探讨基础体育教育与高等体育教育的协同创新
苏晓明;
2019年S1期 23-25页
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探寻近代基础体育教育价值取向的变迁
兴树森;
2019年S1期 26-27+36页
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课程与教学
区域整体推进校本课程建设的有效策略
段立群;
2019年S1期 28-30页
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“互联网+”时代影响英语课堂教学因素的研究
郭冬梅;
2019年S1期 31-33页
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小学语文学科核心素养的培养探究
付海英;
2019年S1期 34-36页
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诗情画意谈教学——初中语文诗词教学鉴赏分析
杨延波;
2019年S1期 37-38+43页
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论当代文学与中学生及中学语文教学
王晓宁;吴建利;
2019年S1期 39-40+46页
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读思写融合“R-R-T-W”教学模式的行动研究——基于部编本初中七年级语文教材
蒋建国;
2019年S1期 41-43页
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多层次教学法在现当代文学课堂中的运用
李文莲;
2019年S1期 44-46页
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论古代文学课程教学中如何培养学生的文化自信
孟健;马大勇;
2019年S1期 47-48+51页
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基于“思维可视化”理论的小学数学课堂重建分析
宋宜秀;
2019年S1期 49-51页
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小学数学互动教学中采用交互式一体机的探讨
钟志德;
2019年S1期 52-53+56页
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新课标下初中数学课堂教学有效性策略分析
韩方廷;
2019年S1期 54-56页
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基础数学教育与学生综合素质培养分析
张磊;
2019年S1期 57-58+61页
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基于建构主义的高中数学课堂设计分析
张敏;
2019年S1期 59-61页
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创新英语写作教学,落实英语核心素养——2018年课标1卷书面表达写作课教学设计
昝胜利;
2019年S1期 62-65页
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“互联网+”时代下英语基础课多元互动教学模式研究
杨玉;王荣媛;
2019年S1期 66-67+77页
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英语口语测试改革研究与实践
林文杰;张翼;
2019年S1期 68-71页
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对分课堂教学模式对英语学习者自主学习观念的影响调查
崔振华;杨艳萍;
2019年S1期 72-74页
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基于“TOPCARES”能力结构的英语课程教学体系设计初探
于丽;王丽艳;
2019年S1期 75-77页
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民族山区中学生英语课堂“师源性”焦虑研究
陈钧;
2019年S1期 78-80页
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英语演讲能力和写作能力相关性探究
程亚品;
2019年S1期 81-83页
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语料库辅助下的英语阅读词汇教学研究
马亚伟;张晨;
2019年S1期 84-85+99页
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视频编辑软件辅助综合英语教学
苏瑶;
2019年S1期 86-88页
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英语教学质量的实践反思与改进维度
余兰;
2019年S1期 89-90+105页
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英语课堂教学中语言焦虑的克服研究
张富庄;
2019年S1期 91-92+122页
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英语教学中学生跨文化交际意识的培养
陈敏;
2019年S1期 93-94页
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]
英语语言学翻转课堂教学模式探析
尚巾斌;余丽;
2019年S1期 95-96+102页
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基于应用型人才培养的英语专业实践教学探索
赵旭;余丽;王建武;
2019年S1期 97-99页
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浅谈认知语言学理论对英语词汇教学的作用
李幸;
2019年S1期 100-102页
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论英语教学中跨文化交际意识及能力的培养
姜培培;
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“互联网+”背景下英语教学研究
曾望;
2019年S1期 106-107页
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多元文化视角下学校英语教学初探
刘婷婷;
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从英语课堂教师提问入手培养学生思维品质
李晶;
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跨文化交际能力在英语教学中如何定位
齐冬冬;
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英语语言教学中的文化渗透方式研究
王娟;
2019年S1期 115-116+119页
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新时代背景下外语教育教学改革思考及建议
朱哲;杜光明;李廉;赵君;
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国际理解视角下韩国基础教育领域语言教学策略启示
马应心;李龙;
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翻转课堂下日本文学课程模式探究
田孝平;
2019年S1期 123-124+127页
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论马克思主义美育视角下学校人才培养的创新
丁匡一;
2019年S1期 125-127页
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我国儿童绘画心理研究综述
张旭;
2019年S1期 128-129+181页
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美术教育教学中学生实践能力培养探讨
袁志正;
2019年S1期 130-131+136页
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浅谈油画教学中学生创新思维的培养
杨广宇;
2019年S1期 132-133+141页
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论“翻转课堂”在影视动画实践教学中的应用
闵元元;
2019年S1期 134-136页
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摄影艺术教育与学生审美情趣的培养
夏洪波;
2019年S1期 137-138+146页
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“双创”背景下视觉传达设计专业人才培养策略探究
田颖拓;胡卫军;
2019年S1期 139-141页
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美育视阈下学生美育素养提升路径探究
纪东琪;
2019年S1期 142-143+149页
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关于艺术设计基础教育的思考及展望
赵建;
2019年S1期 144-146页
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美术色彩教学的方法分析
朱明弢;
2019年S1期 147-149页
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多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用
杜成颖;
2019年S1期 150-151+158页
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提高音乐教学有效性的策略探究
孙消;
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民族声乐教育教学方法与课程创新探究
王莹莹;
2019年S1期 154-155页
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民族声乐教学中学生主动性的培养探讨
伍莉;刘慧;
2019年S1期 156-158页
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声乐教学中学生歌唱能力的培养策略探讨
徐婷;刘慧;
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声乐教学的多元化教学模式探索
崔伟;
2019年S1期 162-163+168页
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论如何提高声乐专业学生的演唱水平
李群;
2019年S1期 164-165+171页
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论如何在民族声乐教学过程中提升文化素养
冯冰;
2019年S1期 166-168页
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新形势下民族声乐人才培养的途径探索
顾大海;
2019年S1期 169-171页
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民族民间舞蹈教学存在的问题及优化策略探讨
秦滨;
2019年S1期 172-173+178页
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论舞蹈教学中学生创新能力的培养策略
苏杰;
2019年S1期 174-175+186页
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中小学舞蹈课堂教学创新路径探究
石计;
2019年S1期 176-178页
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论钢琴教学中如何培养学生的钢琴演奏能力
申璐莹;
2019年S1期 179-181页
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钢琴教育与儿童智力发展关系研究
陈颖;
2019年S1期 182-183+189页
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情境教学法在播音与主持教学中的应用探析
李志强;
2019年S1期 184-186页
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论游戏训练在戏剧表演教学中的应用
许海潮;
2019年S1期 187-189页
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浅谈生物实验教学中学生分析能力的培养
丁兆俊;
2019年S1期 190-191+194页
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多媒体技术在中学生物教学中的应用
王以明;
2019年S1期 192-194页
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物理教学中多媒体技术的有效应用
陈柯;
2019年S1期 195-196+199页
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新课程背景下高中生地理研究性学习策略研究
李琪;
2019年S1期 197-199页
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计算机科学技术在计算机教育中的应用研究
李玉花;
2019年S1期 200-201+206页
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中日基础体育教学的对比研究
赵良富;
2019年S1期 202-203+209页
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文化传承与创新视域下体育课程教学研究改革
李佳;
2019年S1期 204-206页
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体育教学对学生体质健康影响因素分析
王勤宇;王海;
2019年S1期 207-209页
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校园足球发展的难点与突围方式思考
陈玉军;
2019年S1期 210-211+214页
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高尔夫教学的表象训练法应用
周文龙;徐百超;赵帅;
2019年S1期 212-214页
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健身类App在小学体育教学中的应用
兰文婷;
2019年S1期 215-216+246页
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教师专业发展
利用网络研修促进教师专业化成长的策略研究
黄锐;王建华;姜南;
2019年S1期 217-218+221页
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学前教育体系下师资培养教育质量管理研究
秦萍;
2019年S1期 219-221页
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终身学习理念下教师教育改革
张婷;
2019年S1期 222-223+229页
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我国偏远地区少数民族基础体育教育的改革分析
杨光;
2019年S1期 224-226页
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德育研究
现阶段学校思想政治教育生活化分析
陈宪雨;
2019年S1期 227-229页
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浅谈思想政治教育对学生价值观的影响
郭娜;
2019年S1期 230-231页
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论思想政治教育在学生素质培养中的重要性
马仁秒;
2019年S1期 232-233+236页
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论文化自信视域下学校思想政治教育路径
齐梅;
2019年S1期 234-236页
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思想政治教育视域下的学校安全稳定问题研究
余德刚;龚松柏;余周唱晚;
2019年S1期 237-238+243页
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优秀传统文化在学生德育教育中的渗透
常彦;
2019年S1期 239-240页
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马克思主义人学理论视域下的学校思想政治教育探讨
周菊芳;
2019年S1期 241-243页
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思想政治教育视角下学生法律意识存在的问题及解决策略
郝红亮;
2019年S1期 244-246页
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“双创”视域下学生思想政治教育路径探讨
鲁石;
2019年S1期 247-248+251页
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学生管理工作中开展思想政治教育的策略探讨
岑洪;
2019年S1期 249-251页
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首都师范大学附属苹果园中学
2019年S1期 2页
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本刊2019年重点选题
2019年S1期 252页
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中国教育学刊~?
2019年S1期 253页
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艺术绽放人生 涵养美育气质——北京市东城区灯市口小学优质教育资源带
2019年S1期 254页
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