中国教育学刊

2020, No.326(06) 135

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对外汉语教学中的中国文化渗透——评《体验汉语短期教程·生活篇:英语版》

苏欣;朱丹亚;

摘要(Abstract):

<正>在对外汉语教学中,中国文化这一部分在相关课程中都有渗透,同时也专门设有关于中国文化的课程,其目的显而易见,即中国文化的内容是为语言教学服务的,在于帮助外国学习者化解中西跨文化交际中出现的障碍与困难。因此,实施中国文化教学,通常需要有较强的针对性、代表性,并且需要有意识地将文化知识转为交际能力。《体验汉语短期教程·生活篇:英语版》一书以体验式语言学习为理念,将中国文化教学融入对外汉语教学中,书中包含的相关练习、活动等,都具有应用的价值。《体验汉语短期教程·生活篇:英语版》一书为英语版本,共包括40~50课时,其中涉及语音训练和正课,具体板块包含学习目标、词语、关键句等,针对的主要对象为零起点的汉语学习者,如短期来华留学

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作者(Author): 苏欣;朱丹亚;

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