中国教育学刊

2019, (S1) 190-191+194

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浅谈生物实验教学中学生分析能力的培养

丁兆俊;

摘要(Abstract):

高中生物是一门以实验为基础的自然学科,在进行实验的过程中能够很好地锻炼和培养学生的各种能力,其中分析能力的培养十分重要。本文将从四个方面阐述如何在高中生物实验教学中培养学生的分析探究能力。

关键词(KeyWords): 高中生物;实验教学;学生分析能力

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 丁兆俊;

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参考文献(References):

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