中国教育学刊

2020, (S1) 92-93

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英语文学阅读思维型课堂教学架构

闫兆芳;

摘要(Abstract):

在这个科学技术飞速发展的时代,电子产品的普及、信息通讯的便捷,使各国之间的交流越来越密切。众所周知,英语是全球使用最广泛的语言,学习好这门语言,是学生在社会立足的最基本条件。基于思维过程的英语文学阅读思维型课堂教学模式的实施,一方面可以增强学生们的学习兴趣,另一方面,这种思维模式的普及可以提高学生的英语素质,更好得了解英语文化、培养英语思维能力。

关键词(KeyWords): 英语;文学阅读;思维型课堂

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 闫兆芳;

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