中国教育学刊

2013, No.243(07) 39-41

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节庆文化在幼儿园课程中的开发与利用

陆蓉;

摘要(Abstract):

健康向上的学校文化能给师生创造一个有形而庄重的心理"磁场",能在无形中统摄全体成员的灵魂,具有"润物细无声"的教育魅力。节庆文化承载着中华民族优秀的历史和地域特色,承载着生生不息的传统经典和时代精神。江苏省苏州市阊西实验幼儿园找寻文化进入的整合点以及文化浸入的切入点,充分发挥节庆文化在幼儿教育中的价值功能,结合幼儿成长的需求、校园文化品牌建设发展的需要,探索出具有自身特色的节庆文化课程序列。

关键词(KeyWords): 学校文化;节庆文化;阊西实验幼儿园

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作者(Author): 陆蓉;

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