中国教育学刊

2020, (S1) 142-143

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舞蹈教育对学生核心素养促进与实施途径

曾德;

摘要(Abstract):

舞蹈教育是我国院校人才培养的重要的手段之一,对增强学生的思想、审美、人际沟通能力、社会适应能力等具有非常重要的意义。鉴于此,根据当前院校舞蹈教育的实践以及舞蹈教育与学生核心素养关联的基础上,研究舞蹈教育对学生核心素养的实施途径,以期为院校舞蹈教育专业的教育效益的加强提供理论层面的参考。

关键词(KeyWords): 舞蹈课堂教育;学生;核心素养;实施途径

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 曾德;

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