中国教育学刊

2010, No.202(02) 64-66

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有效实施综合实践活动课程的探索

余强;邹芳;

摘要(Abstract):

四川大学附属实验小学一直坚持综合实践活动课程的全面开发、全体参与、全员实施、全程推进。在实践中,学校通过贴近生活实践的学习,激活全体学生的学习兴趣;通过引领、示范、训练、拓展,引导学生在实践探究中成长,完成从自由、自主到自觉的探究性学习过程;在行动中培养学生的责任意识。活动实践课程的有效实施促进了学生、教师和学校的共同成长。

关键词(KeyWords): 四川大学附属实验小学;新课程改革;综合实践活动课程

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 余强;邹芳;

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