中国教育学刊

2013, No.243(07) 81-84

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名师工作室效能优化——以江苏省常州市名师工作室为例

朱广清;

摘要(Abstract):

近年来,名师工作室在我国方兴未艾,但其运行效能差异很大,改善领衔人的领导行为对工作室效能优化极具意义。基于对江苏常州市6个高效能名师工作室的个案研究发现,名师工作室的领衔人具有转换型领导的基本特征。因此,为优化名师工作室效能,领衔人应通过以下四个维度对工作室实现有效领导:培育共同愿景,形成自然合作文化;充分实现人际互动,展现魅力领导;开展反思性对话,鼓励新知识的创生;实行个别化指导,给予成员人文关怀。

关键词(KeyWords): 名师工作室;领衔人;领导行为

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 朱广清;

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