中国教育学刊

2017, No.296(12) 100

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“微”中探路让自主学习向更深处漫溯

丁竹;

摘要(Abstract):

<正>随着信息时代的到来,传统的教学模式已无法满足学生学习的需要,信息化教学应运而生,而"微课"是其领头羊。微课是按照学生的认知规律,借助信息技术手段展现碎片化的知识,它的核心部分是课堂教学视频。微课的设计短小精悍,选择的教学内容趣味性和实用性强,吸引学生主动去学习。在微课教学中,学生在学习中做、在做中学习,既有利于学生集中注意力,又有利于培养学生

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作者(Author): 丁竹;

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