中国教育学刊

2012, No.230(S1) 68-69

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综合职业能力模式课程体系构建
The Curriculum-System Construction of Comprehensive Vocational Competence Model

杨英法;苗方朔;

摘要(Abstract):

围绕高职教育明确的职业价值取向,以岗位职业技能形成和工作流程为依据,在充分调研的基础上,校企共同构建"工作过程导向,理实一体化"的课程体系,思考教学链中各环节人才培养规范和课程质量标准,深化课程内涵建设。

关键词(KeyWords): 能力模式;课程体系

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 杨英法;苗方朔;

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