中国教育学刊

2020, (S1) 18-19

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通过游戏化教育增强基础安全意识探析

朱咏梅;

摘要(Abstract):

幼儿园教育中,幼儿教师应当开展更多的安全教育,并将安全教育与游戏结合在一起,从而激发幼儿参与的欲望,这样才能让幼儿真正体会到什么是危险,学会怎样保护自己,逐渐增强自身的安全意识。组织游戏化的安全教育时,教师可采用情境游戏、绘画游戏和演练游戏,将安全教育和游戏有机地结合在一起。

关键词(KeyWords): 幼儿园;游戏化安全教育;安全意识

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 朱咏梅;

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