中国教育学刊

2017, No.296(12) 139

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艺术素养和个性化结合的美术教学探究——评《中国美术欣赏》

郝兵;

摘要(Abstract):

<正>随着社会的发展和生活水平的提高,人们对美术的兴趣日益浓厚,对美术活动也更加关注。美术作为一种社会化现象的呈现方式,渗透在人们生活的各个方面,诸如建筑、服装、生活器具、交通工具等。人类社会离不开美术,因此人们需要认识美术、了解美术,学会欣赏、评论美术作品,使美术活动更好地作用于生活。社会文化水准越高,美术参与的程度也就越高。一个不懂得审美、没有审美知识的人,是明显缺乏艺术素养的人,因而人对

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作者(Author): 郝兵;

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