中国教育学刊

2002, (06)

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安徽省地方课程建设基本情况的调查报告

安徽省子课题组

摘要(Abstract):

搞好地方课程,一要摸清情况;二要给予人、财、物的保证;三要加强管理。提高各级相关人员对地方课程的认识,也是至关重要的。

关键词(KeyWords): 地方课程;地位;作用

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 安徽省子课题组

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