中国教育学刊

2020, (S1) 87-89

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克拉申“监控理论”与我国英语教学的背诵策略分析

魏清;

摘要(Abstract):

背诵是英语学习中非常重要的一个学习技能,良好的背诵可以极大地提高学习质量。随着教学改革的深入施行,克拉申的监控理论被应用在了英语教学中,克拉申监控理论能够在很大程度上降低学习者的背诵难度,并激发学习者的学习积极性,从而有效提升学习者的综合素养,帮助学习者养成英语思维,进而实现学习者英语水平的大幅提升。

关键词(KeyWords): 监控理论;英语教学;背诵策略

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 魏清;

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