摘要(Abstract)：

体罚是以损害人体、侮辱人格为惩罚手段的错误教育方法。在幼儿园和中小学中，体罚现象久禁不绝。体罚行为的实施主体是教育机构中的管理人员和教师，被罚者往往是违纪学生。体罚行为的表现形式包括直接责打学生，让其它学生代行体罚或让违纪学生自罚，以及罚学生劳动、做...

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参考文献(References)：

• ］刘杭玲、苏正旺：《中小学校体罚现象的调查与分析》，《中国教育学刊》1997年第3期