中国教育学刊

2012, No.230(S1) 109-110

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高职院校建立“深度融合”校企合作长效机制的研究与探索

蔡丽芬;

摘要(Abstract):

建立深度融合的校企合作机制是高职教育人才培养的重要保障。江苏省高职校企合作存在合作意愿上的单向度、合作空间上的点对点及规模小等局限。共建学院和科技实体能够整合合作双方的资源优势、实现院校和企业的利益需求均衡。建立长效合作机制应坚持因地制宜,利益均衡是建立深度融合、长效合作的基础,对于无法满足企业需求的合作项目应建立利益补偿机制,修订和制定相关法律法规,保障企业参与职业教育责任的落实。

关键词(KeyWords): 校企合作;深度整合;长效机制;高职教育

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2011年江苏省高等教育教改立项研究课题“高职院校建立‘深度融合’校企合作长效机制的研究与探索”,课题批准号2011JSJG322主持人:王伟、蔡丽芬

作者(Author): 蔡丽芬;

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