中国教育学刊

2016, No.283(11) 18-23

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家庭教育视角下中小学校园欺凌成因及对策分析

苏春景;徐淑慧;杨虎民;

摘要(Abstract):

近年来,校园欺凌事件的频发严重影响中小学生的健康成长。从家庭教育视角探究中小学校园欺凌的具体影响因素,表现在"和"与"忍"的文化对欺凌行为的无意识强化与确认,家庭结构失能和不良家庭环境助长欺凌性格的形成,家庭教育的忽视及家长教育观念的落伍不利学生个性培养。提出家庭教育视角下校园欺凌的应对策略:家长重视对学生优良品质和健全个性的培育与引导;转变家长教育方式,重视子女的认知及规则教育;对家庭教育立法,明确家长在子女教育上的责任;家庭与社会要形成合力,使教育保障更有力。

关键词(KeyWords): 中小学;校园欺凌;家庭教育

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 山东省2015年度青少年规划重点课题“基于复原力提升的不同类型未成年犯罪的社会干预研究”(项目编号:SDYSA150205)研究成果

作者(Author): 苏春景;徐淑慧;杨虎民;

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