中国教育学刊

2020, (S1) 52-53+56

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儿童文学选文在小学语文教育中的渗透融合

罗勇;王嵌;彭洋捷;

摘要(Abstract):

随着我国新一轮基础教育改革的不断推进,小学生语文素养培养方面越来越被重视,如何促进儿童文学与语文教学充分的对接与融合,是语文教学的重要课题。儿童文学选文是小学语文教学中不可缺少的资源,其对儿童的各方面发展起到很大的作用。同时,需要小学语文教师加强自身语文专业素养,挑选质量较高的选文,从而提高学生的文学素养。通过儿童文学选文视角探讨语文教学中教师方面及家庭方面存在的衔接问题,分析儿童文学选文在语文教学中的地位及价值,最后根据问题提出解决策略及建议,使二者能够进行更好地融合与对接,达到最佳的教学效果。

关键词(KeyWords): 儿童文学;选文;小学语文;融入;对接

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 罗勇;王嵌;彭洋捷;

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