中国教育学刊

2008, No.182(06) 40-42+45

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德育由重“教”到重“导”的转变

范树成;

摘要(Abstract):

德育的根本目标是使学生"成人"。而使学生"成人"要比使学生掌握知识复杂得多,它主要不是靠"教",而是靠"导"。因此,德育必须实现由重"教"到重"导"的转变,通过各种形式的"导"达成德育的目标。德育由重"教"到重"导"的转变,要求教育者要实现角色的转换,即由"教"师到"导"师的转换,由"经师"到"人师"的转换。

关键词(KeyWords): 德育;学生;教育者

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部人文社会科学《当代学校德育范式转换与走向研究》研究项目(项目编号:06JA880018)的研究成果之一

作者(Author): 范树成;

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