中国教育学刊

2010, No.202(02) 22-25

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特色学校建设:内在生成的理念

漆新贵;蔡宗模;

摘要(Abstract):

特色学校建设的内在要求已经不能依赖外在治理范式,而必须代之以内在生成的哲学。特色学校倡导革新理念、自主权、合作参与,反对同质化和依附性,强调专业自主和内在发展。因此,主体、目标、过程、路径和条件成了特色学校建设要考虑的首要问题,对它们之间相互关系的把握构成了特色学校内在生成的基本理念。学校主体地位的确立、对学校历史与现状的把握、制订学校发展规划并不断通过反思性实践予以调整,这一不断循环往复的过程构成了特色学校内在生成的机制。

关键词(KeyWords): 特色学校;内在生成;反思性实践

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 漆新贵;蔡宗模;

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