- 夏丹妮;
<正>随着我国高等教育改革的深化，课程思政已成为提升大学生思想政治素养的重要手段。《基于课程思政的大学英语教学研究》一书围绕课程思政的理论基础、教学模式、实践路径、人文素养培养及跨文化交际等方面展开系统研究，既提供了课程思政融入英语教学的理论框架，又结合教学案例提出了可操作性的教学设计方案。
2025年06期 No.386 112页 [查看摘要][在线阅读][下载 1365K] [下载次数：303 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：7 ] - 钱立权;卓晓洁;
<正>在创新型人才培养的背景下，地方高校应在尊重艺术设计教育传统的基础上，注重课程体系的优化、教学模式的改革、师资队伍的建设以及数字化资源的应用，以培养适应新时代需求的高素质艺术设计人才。《我国地方高校艺术设计教育现状与发展研究》一书不仅梳理了地方高校的发展历程与现状，还深度探讨了艺术设计教育的历史演变、教学模式、师资建设、资源配置及未来发展方向，为我国地方高校艺术设计教育的优化提供了参考。
2025年06期 No.386 113页 [查看摘要][在线阅读][下载 1426K] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 孙银发;
<正>大学体育教学不仅是高校人才培养体系的重要组成部分，也是全面提升学生身体素质的重要途径。笔者在参与2019年度国家社会科学基金重点项目“中国少数民族全面健康动态数据库服务体系建设研究”（项目编号：19AZD028）过程中，深入学习了《大学体育教学与管理实践》一书。该书系统探讨了大学体育教学的管理、策略、思想、内容、方法及模式，构建了一套较为完整的体育教学改革框架。面对现代体育教学改革的挑战，笔者结合该书内容，围绕大学体育教学模式的改革与发展展开分析。
2025年06期 No.386 114页 [查看摘要][在线阅读][下载 1398K] [下载次数：103 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 汪月;
<正>音乐不仅是地域文化的载体，更是不同文化之间相互理解和沟通的桥梁。《间性文化与跨文化语境中的音乐》一书围绕“间性文化”这一核心概念，深入探讨了音乐在不同文化背景下的认知方式、流动性及其社会功能，通过分析世界音乐的发展历程、移民音乐的适应性、音乐市场化的影响等问题，揭示了音乐如何在全球化语境中不断演变，并在文化协商与认同建构中发挥作用。
2025年06期 No.386 115页 [查看摘要][在线阅读][下载 1410K] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 陆静;
<正>在初中阶段，历史课程作为基础教育的重要组成部分，不仅要让学生掌握历史知识，更要培养他们的时空观念、史料实证能力、历史解释能力以及家国情怀。然而，在实际教学中，受限于课堂时间、教材编排、教学方法等多重因素，如何提升初中历史课堂的教学有效性，成为一线教师普遍关注的问题。《中学历史教学设计》一书围绕历史课堂教学的核心要素，从教学目标的设定、教材的深度解读、教学方法的灵活运用、课堂互动的优化等多个方面进行了系统分析，并结合教学案例，提供了行之有效的教学设计策略。该书的研究内容不仅具有理论价值，还能为一线教师提供切实可行的实践指导。
2025年06期 No.386 116页 [查看摘要][在线阅读][下载 1400K] [下载次数：165 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 杨智允;
<正>当前，心理健康问题日益受到关注。音乐作为一种非侵入性的治疗手段，能够帮助人们调节情绪、缓解压力、改善心理状态。《音乐治疗》一书系统梳理了音乐治疗的历史渊源、理论基础、实践技术及应用领域。该书第一章梳理了音乐治疗的历史起源，指出音乐治疗在我国古代医学理论中早已有所应用，特别是“五行说”与“情志致病论”，为后来的音乐治疗学科奠定了理论基础。古代文献中对音乐治疗的记载表明，人们早已意识到音乐对心理状态的调节作用。
2025年06期 No.386 117页 [查看摘要][在线阅读][下载 1389K] [下载次数：238 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 康鹤鹏;
<正>《体育教学与大学生体能训练》一书围绕高校体育教学与体能训练展开系统性探讨，内容涵盖体育的基本理论、文化背景、教学研究、课程设计、训练模式及方法路径等多个方面，为高校体育教学提供了重要的理论指导与实践参考。该书前两章对体育教学的基本理论进行了梳理。首先界定了体育的概念，明确体育不仅是身体锻炼的手段，更是促进个体心理健康、培养团队协作能力和增强社会适应力的重要方式。
2025年06期 No.386 118页 [查看摘要][在线阅读][下载 1419K] [下载次数：139 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 曾晨;
<正>美国华人文学作为海外华人表达族群经验和文化认同的重要载体，一直承载着复杂的文化交汇与身份认同问题。《百年美国华人文学中的中国形象》一书通过对百年间美华作家的文本分析，探讨了华人文学如何建构中国形象以及这一形象的变迁。书中界定了“美国华人文学”与“美国华文文学”的概念，明确了国家形象与文化形象的区别，并深入剖析了自我与他者之间的文化互视关系。
2025年06期 No.386 119页 [查看摘要][在线阅读][下载 1429K] [下载次数：64 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 田雪君;
<正>在全球化与数字化的双重浪潮中，中国网络文学正在以惊人的速度突破地域界限，尤其在英语世界这一重要的文化场域中逐渐呈现出扩大化和规模化的传播趋势。庞大的传播数量、广泛的传播范围、多样化的传播形式和渠道、深远的传播影响力，使网络文学传播成为一个瞩目的文化现象和一桩不能忽视的文化事实，从而形成了独特的“文化逆流”。《英译中国网络小说的接受研究》一书正是对这一现象的深度回应，该论著系统描述了网络文学在英语世界的传播路径、接受机制和文化内涵，在丰富了网络文学传播研究成果的同时，也对英译网络小说“走出去”进行了价值重估和文化定位。
2025年06期 No.386 120页 [查看摘要][在线阅读][下载 1403K] [下载次数：208 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 刘晓莹;
<正>音乐教育是小学教育体系中不可或缺的重要组成部分，它不仅承载着培养学生音乐素养的任务，还在促进学生全面发展方面发挥着重要作用。《中小学音乐教育探索新视角》一书从理论基础、教学方法、思维培养、教师发展以及未来趋势等多个角度对中小学音乐教育进行了系统探讨。第一章从宏观层面概述了音乐教育的基本理论。音乐教育的性质决定了其不仅仅是技能训练的过程，更是一种情感表达和文化传承的手段。音乐教育不仅服务于个人成长，还承担着培养社会文化认同的重要作用。
2025年06期 No.386 121页 [查看摘要][在线阅读][下载 1402K] [下载次数：159 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 丁思瑶;
<正>《百年芭蕾：足尖上的艺术》一书收集整理了1200多幅高清图片，以视觉史诗的语言，诉说着芭蕾艺术跨越时空的发展历程。跟随书中跨越五个世纪芭蕾艺术的舞步，我们重温了文艺复兴时期宫廷宴会的即兴舞步，也见识到了现当代舞台的创新实践。在这里，既能够欣赏到《天鹅湖》中令人陶醉的32圈挥鞭转，《仙女》中首次立起足尖的震撼时刻，也能够体会到《罗密欧与朱丽叶》的悲怆，以及《竞技》中的理性结构与感性爆发。这是一部致敬足尖舞蹈艺术的视觉盛宴，将芭蕾的传承脉络与创新实践融汇一炉，也是一部厚重的艺术史辞典，引领读者穿越古今领略芭蕾舞蹈艺术的精神。
2025年06期 No.386 122页 [查看摘要][在线阅读][下载 1384K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ] - 高海平;
<正>中国文艺批评的萌芽可追溯至先秦时期，《诗经》中“诗言志”（《尚书·尧典》）与孔子的“兴观群怨”（《论语》）等观点奠定了传统文论的基础。儒家经典四书与五经（原‘六经’含《乐经》），通过注疏阐释发展出伦理批评范式；《楚辞》的“香草美人”传统则启发了象征批评。至魏晋南北朝，《文心雕龙》等专著标志系统性文艺理论的形成。这些文本通过历代学者的诠释，展现了经典文化在对话中的生命力。
2025年06期 No.386 123页 [查看摘要][在线阅读][下载 1341K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 荆可雅;翟庆喜;
<正>法国哲学家吉尔伯特·西蒙东的《论技术物的存在模式》一书是技术哲学领域的经典之作，该书的中文译本由许煜教授翻译，结构严谨，内容深邃，如同一面棱镜，在技术席卷人类文明的今天，依然折射出技术物与人类文化关系的复杂光谱。该书虽以哲学思辨为底色，却在艺术与人文的维度上开辟了独特的阐释空间。全书围绕技术物的存在模式展开，试图超越传统哲学对技术的工具化或异化批判，从生成论视角重新理解技术物的本质及其与人类文化的关系。该书分为导论和三个主要部分，共七章。
2025年06期 No.386 124页 [查看摘要][在线阅读][下载 1360K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 厉素霞;
<正>在长跑运动中，采用科学有效的训练方法能提升运动员的运动能力。《极限长跑：超级马拉松训练指南》一书正是一本阐述长跑运动科学训练方法的权威之作。在当今超级马拉松运动快速发展的背景下，《极限长跑：超级马拉松训练指南》一书的出版可谓恰逢其时。库普不仅系统梳理了这项耐力运动的现状，包括日益流行的赛事文化，以及长跑参与者的日常训练需求，还以其个人专业视角，为跑者提供了一套科学而实用的解决方案。笔者研读此书，总结库普的指导涵盖超级长跑运动的四个方面。
2025年06期 No.386 125页 [查看摘要][在线阅读][下载 1396K] [下载次数：84 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 乔爱丽;
<正>东北抗联精神凝聚着红色革命时期中国共产党带领东北联军抵抗日本侵略过程中所展现出的英勇无私、保家卫国、血战到底崇高精神，能够为高校思政教育提供丰富的文化支撑与鲜活素材，更好地提升思政教育吸引力与感染力。笔者在开展2023年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“融媒体视阈下东北抗联精神融入高校思政育人的路径研究”（项目编号：23KSB111）过程中研读了《高校思政教育教学研究》一书。该书聚焦高校思政教育工作实际，系统阐述了新时代背景下思政教育发展的时代意义与理论渊源，围绕思政教育的教学逻辑、创新发展路径等展开深入探讨，并提出有效的应对举措，具有良好的借鉴意义。
2025年06期 No.386 126页 [查看摘要][在线阅读][下载 1425K] [下载次数：124 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 李芳;
<正>在数字技术深刻重塑人类文明形态的今天，人工智能与教育的融合已成为全球教育变革的核心议题。随着科技的迅猛发展，教育领域也面临着前所未有的机遇与挑战。传统的教育模式在满足学生日益多样化的学习需求和适应快速变化的社会环境方面，逐渐显露出一定的局限性。而人工智能的出现，为高校教育的现代化改革提供了强大的动力和创新的思路。
2025年06期 No.386 127页 [查看摘要][在线阅读][下载 1374K] [下载次数：350 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：6 ] - 张秀娟;
<正>当前，5G、大数据、人工智能等新兴技术的广泛应用，打破了传统思政教育时空的界限，重构了教育主体间的关系模式，也深刻地重塑着高校思想政治教育的生态格局。《全媒体时代高校思想政治教育研究》一书通过构建“理论阐释—问题剖析—路径创新”的系统研究框架，为高校思政教育的数字化转型提供了重要的理论支持和实践指导。全媒体时代，信息传播呈现出多样化、分散化、互动化的特征，这为高校思想政治教育带来了新的传播途径和手段，同时也带来了诸多挑战。书中对全媒体的概念、特点及其发展趋势进行了深入的学术探讨和理论界定。
2025年06期 No.386 128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1413K] [下载次数：291 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 雷先刚;汪乐;
<正>中小学是个体身心发展的关键时期，在这个时期，学生面临着各种各样的挑战，如学业压力、人际关系困扰、自我认知迷茫等。心理健康教育对于中小学生的成长具有不可替代的重要意义。《中小学心理健康教育探索与实践》一书通过对心理健康教育重要性的阐述，分析当前中小学心理健康教育在课程设置、师资队伍、教育环境等方面面临的挑战，并结合国内外的成功经验，提出从完善课程体系、加强师资建设、优化教育环境等多方面构建有效的中小学心理健康教育模式的建议，以促进中小学生心理健康发展。
2025年06期 No.386 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 1403K] [下载次数：399 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 李姝特;
<正>随着时代发展及文化变迁，传统木偶剧艺术风格正经历着深刻嬗变，这既体现了传统木偶戏在现代社会中的传承与创新，也反映了观众审美需求与文化消费模式的转型。《中国木偶艺术：汉文、英文》一书介绍了木偶戏的基本概念及其在中国文化中的地位，并详细追溯了木偶的历史渊源，展现了其悠久发展历程，同时系统梳理了木偶种类，如杖头木偶、提线木偶等，并深入剖析了每种木偶的独特之处。在探讨木偶文化内涵时，揭示了木偶戏所承载的民俗信仰、社会价值观及审美趣味，亦详细介绍了木偶的制作工艺、造型设计及木偶戏的舞台装置，展现了木偶艺术背后的精湛技艺和匠心独运。
2025年06期 No.386 130页 [查看摘要][在线阅读][下载 1368K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 卜一瑄;卜令冲;
<正>朝鲜语作为朝鲜族的重要文化载体，其形成与发展见证了朝鲜族在不同时期的政治、经济与社会变迁，是民族记忆的鲜活留存。梳理朝鲜语文化历史脉络，深度挖掘其丰富内涵，可为传承和弘扬朝鲜语文化提供有力支撑。《中国语言文化典藏·和龙朝鲜语》一书是一部系统记录与呈现中国朝鲜语方言文化的重要学术著作，该书依托国家语保工程，针对传统语言方言文化快速消逝的现状，选取和龙地区朝鲜语作为调查对象，具有较高的学术价值与现实意义。
2025年06期 No.386 131页 [查看摘要][在线阅读][下载 1405K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：5 ] - 赵博文;
<正>幼儿园是传承和弘扬传统文化的重要阵地，将传统文化融入幼儿园教学，既能丰富幼儿的教育内容，亦能激发幼儿对民族文化的兴趣和认同感，培养幼儿的民族自豪感和文化自信。《幼儿园传统文化教育与实践》一书基于传统的“童蒙教育”思想，以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为基石，构建了系统的幼儿园传统文化教育课程体系。全书共七章，首先阐述了传统文化教育的相关理论，包括马克思主义文化观、中华优秀传统文化教育的重要论述，以及陶行知“生活即教育”思想和陈鹤琴的“活教育”理论，为后续研究提供了坚实理论基础。
2025年06期 No.386 132页 [查看摘要][在线阅读][下载 1401K] [下载次数：154 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：4 ] - 赵青;
<正>在数字技术蓬勃发展的今天，信息化浪潮以前所未有的速度和力度重塑着社会的各个领域，教育领域也不例外。尤其是在音乐教育方面，通过在线课程、虚拟乐器和音乐创作软件等工具，学生可以在更广泛的空间和丰富的环境中进行音乐学习与创作。此外，大数据和人工智能的应用使个性化教育成为可能。通过分析学生的学习行为和进步情况，教师能够为每个学生量身定制学习计划，针对性地提高他们的技能水平。
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