- 谈松华
建设有中国特色的社会主义教育的科学指南──学习邓小平同志的教育思想国家教育发展研究中心谈松华党的十四大提出，用建设有中国特色的社会主义理论武装全党和全国人民，这是保证国家长治久安、社会主义事业兴旺发达的战略决策，必将对我国改革开放和现代化建设产生深远...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 346k] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：163 ] - 吴福生
培养跨世纪人才是根本大计──学习邓小平同志关于从中小学抓起重要论述的几点体会全国人大教科文卫委员会吴福生《邓小平文选》第三卷在教育一系列根本问题上有许多重要论述，其中要从中小学抓起、培养跨世纪人才的论述是小平同志著名的战略思想之一。他在这个根本问题上...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 268k] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：145 ] - 郭永福
学习·研究·服务·发展郭永福党的十一届三中全会以来，邓小平同志创立了建设有中国特色社会主义理论。在这一伟大理论指引下，我国的社会主义事业取得了辉煌成就。中国教育学会正是在这大好形势下于１９７９年４月１２日成立的。小平同志亲自批准了学会第一届领导班子名...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 406k] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：145 ] 中国教育学会表彰先进单位先进工作者本刊讯为进一步调动中国教育学会系统各级学会、研究会及其专、兼职干部的积极性，推动群众性教育科学研究，促进教育教学改革，中国教育学会在成立十五周年之际，表彰教育学会系统的先进单位和先进工作者。名单如下：先进单位中国教育...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 135k] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：117 ] - 白月桥
深入改革我国中小学课程的建议中央教育科学研究所白月桥我国普通教育的改革面临着许多错综复杂的问题。在诸多问题当中，核心的问题是课程改革问题。课程包括课程计划、教学大纲和教材。我国的中小学教育是在课程计划和教学大纲的指导下，依据一定的教材施行的。依据教材...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 311k] [下载次数：152 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：141 ] - 潘慧芳
普通高中就业预备教育模式研究南京市教育科学研究所潘慧芳自国家教委颁发《现行普通高中教学计划的调整意见》以来，普通高中分流教育已成为普教改革的热点之一。分析已出现的“二·一分段，高三分流”、“一·二分段，高二分流”、“三年一贯，分科选修”、“三加一”等...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 242k] [下载次数：82 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：178 ] - 何齐宗
试析教学艺术的创造过程江西师范大学教育系何齐宗教学艺术的创造和人类的其它创造活动一样，也是有规律可循的。我们应当加强对教学艺术的创造的研究，认真总结人类教学的成功经验，探索教学艺术创造的规律，引导人们更加自觉并有效地进行教学艺术的创造。本文就教学艺术...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 193k] [下载次数：210 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：138 ] - 廖湘阳，郑和钧
学生认知风格的差异与协同教学湖南师范大学教育心理研究所廖湘阳，郑和钧加德纳在１９５３年首次提出认知风格的概念，并以此反映个体知觉、记忆和思维等认知过程方面的差异，以及个体态度、动机等人格形成、认知能力与认知功能方面的差异。［１］关于认知风格的研究，在...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 204k] [下载次数：520 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：31 ] |[阅读次数：109 ] - 张光富
设置观察情境测量学生道德情感的尝试湖北省思想品德课教改实验课题组张光富培养学生的道德情感，被作为思想品德课教学的一项基本任务规定在九年义务教育《小学思想品德课教学大纲》中。这就要求教师在教学中要象落实“明理”、“导行”这两个基本环节那样，来落实“育情...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 242k] [下载次数：187 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：173 ] - 朱华贤
课堂教学中的不民主现象评析浙江萧山市教师进修学校朱华贤在教学过程中，形成具有高度民主、轻松活泼、互相理解的课堂气氛，对于活跃学生的思维，培养学生的创造能力，有着十分重要的意义。那种缺乏民主、沉闷、压抑的气氛，既会影响教学的效果，也不利于学生潜在创造力...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 132k] [下载次数：142 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：153 ] - 唐淑芬
浅论孝敬父母教育国家教委基础教育司唐淑芬１９８８年国家教委颁发的《中小学生日常行为规范》中，提出了孝敬父母的要求。对此赞成、怀疑、反对者皆有之。多年来，在“孝”能不能改造使用的问题上也一直有争论。该不该向中小学生进行孝敬父母的教育呢？这涉及到怎样对待...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 247k] [下载次数：170 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：134 ] 小学生孝敬父母道德发展状况的调查研究福州师范一附小德育实验组一、问题的提出孝敬父母是中华民族的传统美德，也是今天社会主义道德规范的组成部分，更是少年儿童思想品德教育的基本内容之一。《小学德育纲要》规定把“要孝敬父母”列为“培养小学生为人民服务的意识”...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 203k] [下载次数：197 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：125 ] - 刘玉潭
中小学校长的决策行为河北沧州市五中刘玉潭校长的决策行为在学校管理的一般过程中占居首要地位。没有校长的决策行为，就谈不上学校的管理目标、组织实施、监督检查、总结评估和指导调整。校长的决策行为决定着一所学校能否全面贯彻落实党的教育方针、国家的教育法规，决...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 224k] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：139 ] - 徐广宇
关于私立学校若干理论问题的探讨天津市教育科学院徐广宇编者按：推动和活跃中青年教育理论工作者的研究工作，是繁荣教育理论研究的一个重要方面。为此，本刊从本期起开辟《中青年学者论坛》专栏，刊登中青年教育理论工作者的文章。本栏文章由中国教育学会中青年理论工作...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 288k] [下载次数：164 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：144 ] - 吴忠魁
中国私立学校现状述要北京师范大学教育系吴忠魁发展私立学校是近年来我国重大的教改举措之一，它对我国教育的影响将是十分深刻的。但是，这一变革又多半是悄然进行的，理论研究和政策引导都严重不足。本文从现状的角度，对其做些概要性分析，以期有助于对它的理论研究和...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 190k] [下载次数：368 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：144 ] - 曲铁华
私立学校向何处去东北师范大学教育系曲铁华当前，私立学校在我国兴起，这无疑是我国现存经济体制和教育体制改革的必然结果，并将对我国未来教育的发展起到不可低估的作用。然而，每一种新事物在形成之初，都会有一些问题伴随而来。在这里，笔者愿撷取一二，与大家共同探...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 128k] [下载次数：96 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：142 ] - 高洪源
琐议私立学校服务对象合法权益的保护北京师范大学教育系高洪源私立学校在市场经济的大潮中应运而生，无疑是中国教育办学体制向多元化发展的重要标志。为了使私立学校沿着健康、规范的轨道前进，必须研究国内外私立学校建设中的经验教训，正视其发展中所暴露出的问题，及...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 130k] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：145 ] 中国教育学会召开１９９４年工作会议本刊记者１９９４年２月２２日至２４日，中国教育学会在郑州召开了１９９４年工作会议。参加会议的有各省、自治区、直辖市和计划单列市教育学会、各专业研究会主持工作的理事长或秘书长等８０人。会议由常务副会长陈德珍主持；国家教...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 57k] [下载次数：17 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：98 ] - 倪三好
教学方法综合运用的三个规律安徽师范大学中文系倪三好综合运用教学方法是由教学的复杂性所决定的。教学的各种因素如教学目的任务、教学内容、教师和学生等都不是单一的、平面的、静止的，而是复杂的、立体的、运动的。由此所构成的教学更是一个千变万化、难以捉摸的整体...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 55k] [下载次数：121 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：136 ] - 杨春荣
语文教师在教学中发挥主导作用之一得北京市人民警察学校杨春荣在教学中，语文教师要充分发挥自己的主导作用，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，引导学生去开拓知识领域的新天地，去认识世界。这里我只谈谈语文教师在教学中如何发挥主导作用的一得之见。一般来...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 58k] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：140 ] - 常初芳
英国中小学课程设置中的交叉课程主题山东教育学院常初芳１９８８年，英国议会通过了《教育改革法》，以法令形式规定了“全国学校课程”，要求所有公立学校必须为５－１６岁的中小学生开设１０门课程。其中３门为核心课程：英语、数学与科学；７门为基础课程：技术、历史...
1994年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 183k] [下载次数：244 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：139 ] 下载本期数据