中国教育学刊


  • 实事求是开拓创新─—邓小平教育思想的哲学基础

    高宝立

    实事求是开拓创新--邓小平教育思想的哲学基础中央教育科学研究所高宝立邓小平同志对马列主义、毛泽东思想的杰出贡献之一,就是恢复和发展了党的实事求是的思想路线。他说:"三中全会确立了,准确他说是重申了党的马克思主义的思想路线。马克思、恩格斯创立了辩证唯物...

    1995年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 273k]
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  • 爱国主义的教育学考察

    沈曙虹

    爱国主义的教育学考察南京市教育科学研究所沈曙虹爱国主义教育是中小学德育的核心。要使这项教育卓有成效,对教育者来说,除了需投注满腔热忱之外,还必须具有理论上的充分准备。而这里首先需要明确的问题是,究竟什么是爱国主义?它有哪些基本属性?其内涵与属性对我们...

    1995年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 266k]
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  • 试论活动的道德教育意义

    陈泽河,戚万学

    试论活动的道德教育意义山东教育社陈泽河山东师范大学戚万学学术界对活动、实践在人的认识与逻辑范畴发生发展中的作用已有一些论述,但对活动在道德、伦理范畴发生发展中的作用及活动在道德教育中的作用,特别是这种作用发生的机制却少有论述,本文拟就活动的道德教育意...

    1995年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 191k]
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  • 角色教育─—一种德育模式

    李禾田

    角色教育--一种德育模式吉林省教育学会李禾田角色教育是吉林省临江市建国小学于1993年8月提出并全面实施的一项德育改革实验项目,同年12月,在吉林省小学德育研讨会上,他们介绍了阶段性实验的概况,引起了与会者的关注。1994年3月,吉林省白山市、扶余区...

    1995年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 238k]
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  • 谈农村小学劳动课的分层次教学

    上官景坤,张在军

    谈农村小学劳动课的分层次教学山东临沐县郑山乡西海子小学上官景坤山东沂水县泉在乡西棋盘小学张在军小学劳动课是一门实践性很强的课程。实践活动是劳动教学的重要形式,只有结合实践开展教学,把学到的劳动知识与劳动制作融为一体,才能使学生做到知与行的统一,从而真...

    1995年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 142k]
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  • 教育学和美学交叉研究的三种水平──兼论"美学教育观"概念的建立

    檀传宝

    教育学和美学交叉研究的三种水平--兼论"美学教育观"概念的建立南京师范大学檀传宝一、"美学教育观"概念的缘起改革开放以来教育理论研究空前活跃。众多学科的交叉带来了教育理论的许多新的生长点,也带来了研究的活力与丰富性,但同时也产生了许多问题。问题之一即...

    1995年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 290k]
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  • 简论教育社会心理学

    张治库

    简论教育社会心理学海南大学张治库教育社会心理学是社会心理学和学校教育相结合而产生的一门边缘学科。它的出现,为人类对教育问题的研究开辟了一个新的领域。教育社会心理学自本世纪60年代末诞生以来,在短短的时间内获得了长足的发展。近年来,我国一些学者也开始重...

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  • 脑功能定位说及其对教育的影响

    宗秋荣,谷海军

    脑功能定位说及其对教育的影响中央教育科学研究所宗秋荣秦皇岛教育学院谷海军一、脑功能定位说及其意义近些年来,脑科学的研究受到了世界许多国家的高度重视,不少国家投入大量的财力、人力,加强对这方面的研究,并取得了丰硕的成果。据1989年统计,在最近25年获...

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  • 试论美育对学生右脑和智力的开发功能

    韩延明

    试论美育对学生右脑和智力的开发功能曲阜师范大学韩延明人的右脑是一个亟待开发的智力世界。这一智力世界的开发,美育的有效实施是一项重要的措施。现代脑科学研究证明:人的大脑约占全脑的四分之三,分为左右两半球。两个半球具有同样的高级智力功能。左半球控制右侧肌...

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  • 以教学单元为整体的目标教学模式初探

    王国第

    以教学单元为整体的目标教学模式初探河北省沧州市教委教研室王国第教学模式是使教学理论转化为教学实践并产生实际效果的中间环节,具有"中介"作用,是教学理论在教学过程中的具体化程序。从夸美纽斯撰写《大教学论》到凯洛夫《教育学》的出版,班级授课制在教学实践中...

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  • 论中小学教学评价、评定体系的建立──从国外生物课程的发展变化及评价、评定标准的演变引出的思考

    王真真

    论中小学教学评价、评定体系的建立--从国外生物课程的发展变化及评价、评定标准的演变引出的思考人民教育出版社王真真自从《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)公布以来,我国的基础教育同其他的教育领域一样,都面临着如何贯彻《纲要》,特别是深化改革的...

    1995年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 216k]
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  • 语文教学中的思维训练

    刘孝学

    语文教学中的思维训练江西省上饶师范专科学校刘孝学在语文教学领域,向来有文道之争、文白(文言、白话)之争、文语(书面语、口语)之争,但不曾有过语言思维之争。没有争论,未必表明人们都统一了认识。一种可能是关心这个问题的人还不太多,思考还不够深入;另一种可...

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  • 数学观念培养与数学素质教育

    臧雷

    数学观念培养与数学素质教育江苏连云港市教育科学研究所臧雷十几年来,我国的教育教学改革取得了巨大成就,但又不得不承认,片面追求升学率的"应试教育"的阴影长期不能消除。数学教育在培养了少数"数学天才"的同时,也产生了众多的"数学后进生"。数学教育实践呼唤...

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  • 加强教育督导是基础教育改革与发展的需要

    陈德珍

    加强教育督导是基础教育改革与发展的需要国家教育委员会陈德珍《中华人民共和国教育法》第24条规定:"国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。"以法律的形式确定了教育督导制度和教育评估制度的地位和作用。《教育法》的颁布和施行,必将使我国的教...

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  • 内聚力与校长工作的心理原则

    张树俊

    内聚力与校长工作的心理原则江苏省姜堰市市委党校张树俊内聚力原指一种物质内部分子间的相互吸引力,将其引人社会科学领域,则是指群体对成员的吸引力和成员之间的相互吸引力,它含有"向心力"和"内部团结"的双重意思。群体的内聚力是维持群体存在的必要条件。如果一...

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  • 重视科技教育全面提高学生素质

    重视科技教育全面提高学生素质江苏省吴江市梅堰中心小学我校是一所苏南农村中心小学,从1989年起,开展了以"科技教育为特色,以启动教育现代化工程为主线"的教育整体改革。通过五年多的努力,初步实现了教育现代化,初步走出了自己办学的路子,形成了自己的办学特...

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  • 科技教育与教育的现代化

    袁金华,彭钢

    科技教育与教育的现代化江苏省教育科学研究所袁金华,彭钢吴江市梅堰中心小学是一所典型的苏南农村小学,学校设置在乡(镇)上,一派江南景色。然而走进室内,看到的却是一个拥有微机室、语音室、自然实验室、图书阅览室、有线广播网络、闭路电视网络、微机管理网络等教...

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  • 基础教育择校现象析

    沙麟

    基础教育择校现象析南京市六合县教师进修学校沙麟近年来在小学和初中入学中出现了越来越严重的择校现象,许多家长让孩子到离家很远的学校读书,有的甚至不借付出极高的择校费、赞助费。这种现象一方面表明,当今国民的教育意识不断增强,舍得在子女教育上投资。有位记者...

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  • 也谈另一种希望工程

    纪大海

    也谈另一种希望工程四川省教育学会纪大海大量调查资料表明,少年儿童失学问题尽管个中情形纷繁复杂,但仍呈现一些带共性的主要倾向,即流失率农村高于城镇,女生高于男生,初中高于小学(贫困地区小学高于初中)。就流失原因而言,主要表现为这样几个方面:①厌学--厌...

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  • 剽窃是侵权行为

    谭晓玉

    剽窃是侵权行为华东师范大学谭晓玉近年来,在我国文教科技领域,剽窃、抄袭者不乏其人。剽窃手段越来越高明,胆子也越来越大。最近,《中国教育报》就披露了一则发人深省的报道:某高校一位研究生竟将他人已发表的科研论文成果窃为己有,放入自己的学位论文中,占整篇论...

    1995年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 142k]
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  • 开展群众性教育科研为教育改革和发展服务

    开展群众性教育科研为教育改革和发展服务吉林省桦甸市教育学会我会自1982年成立以来,一直将发动会员及广大教师开展群众性教育科学研究作为学会的宗旨。通过开展教育科研,提高学校领导和教师的理论水平与科研能力,从而提高办学效益和教育质量,推动教育改革的深化...

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  • 发挥学会的科研导向作用

    发挥学会的科研导向作用中国第一汽车集团公司基础教育学会中国第一汽车集团公司基础教育学会于1986年组建,现有会员712人,占教师总数的44%。学会下设24个教育分会。几年来,我们坚持科研、教研、科普相结合的方针,在发挥科研导向作用上,取得较好的效果,...

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  • 以应用研究为主,搞好实验,抓出成果

    以应用研究为主,搞好实验,抓出成果长春市南关区教育学会教育研究的课题大量来源于教育实践,并且应用于实践。研究的内容和成果必须具有应用价值。因此在选题、立项上首先应注意研究内容的应用性。从这一原则出发,我们在选题、立项上着力处理好以下几个关系:一是基础...

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  • 把教育学会工作放到重要位置上来

    汤建中,胡根辉

    把教育学会工作放到重要位置上来浙江省长兴县教育学会汤建中,胡根辉作为兼任教育学会会长的教委主任,在学会工作方面我着重抓了以下三点:1、教委机关思想统一,行政保证,科研带头。首先,要使教委机关的全体干部统一思想,认识学会工作的重要性,并给予应有的重视和...

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